第十次网上共修有感————使命情结与家国情怀

从2020年4月26日到4月31日这五天，就是从农历四月初四文殊菩萨诞辰日这一天开始，到农历四月初八佛祖释迦牟尼诞辰日这一天结束，我们定弘小组三十多人组织了第十次网上共修。

这五天来，我们定弘小组的各个成员，每天的此时此刻，我们小组各个成员的肉身，分布在伟大祖国天南地北：河南，河北，宁夏，福建，湖南，江苏，伟大首都北京...，而每天的此时此刻我们小组各个成员的法身心灵  ，却紧紧感应感念在一起，阿弥陀佛愿力聚集在一起，慈悲喜舍，心包太虚，学习佛祖的般若智慧，洗涤心灵，共植福慧，庄严国土，改变自己，奉献人生，造福社会。

我们充满着“我是中国人，我为自己伟大祖国自豪”的家国情怀，我们在红尘疫魔肆虐的逆境下，同舟共济，同仇敌忾，奋战疫情，在五浊恶世内生生开辟出华夏神州一方清净国土来。而欧美正处在疫魔横行，万户萧疏鬼唱歌 ，举国水深火热的地狱之中。中国风景这边独好。

自豪之余，我们发心挽起袖子，甩开膀子为有勇有谋，有理有节置身于世界贸易战的伟大祖国加油，为奋力描绘社会主义祖国雄伟蓝图，添加我们的一笔笔浓墨重彩。相信有了我们发起的这样的拳拳初心，有了我们奉献祖国的使命情结，我们高歌猛进建设起自己伟大祖国来，自然更是信心满满，硕果累累。

我们法亲眷属心心相印，共同感恩我们能够置身于这个整个世界架构重塑，整个世界格局重组，整个世纪变成我们中国人世纪的的伟大时代里，依靠佛陀的般若智慧，感恩我们还能够有机会参与，有机会评说，有机会实践。

运用佛陀般若智慧，运用菩萨的善巧，运用同修的亲和慈悲，我们珍视当下，我们敬畏生命，修一颗颗菩提心，日日为伟大祖国做一点点力所能及的奉献，为我们伟大祖国早日屹立在世界民族之林上奉献出拳拳赤心，奉献出满腔热血来。

我们定弘小组各个成员，在老师的运筹帷幄之中，自从疫情开始以后，已经在网上共同熏修整整十次了。在这两个多月的十次共修过程中，每次共修都是在同一时日，身居异地，利用网络，统一发心，统一讨论，统一交流，统一升华。统一的网上熏修，共同摸索，共同探求，活脱脱地硬是创出了一条疫魔肆虐情况下，分散在祖国天南地北的各个成员，统筹兼顾，同步修

习，步调一致，集体熏习佛法的新路子来了。佛菩萨的加持，心愿力的强大，真是叫人不由得可喜可庆，可圈可点。

今天我们共同纪念佛的诞辰，就是要学习佛的慈悲喜舍，往内求修自心，往外争做贡献，奉献人生，发扬佛菩萨慈悲奉献。这种自觉自愿奉献人生的情结，就要从小培养。从小时候的孝去开始培养，培养到长大后的忠，一步一步培养铸造成为中华魂魄，发展成为热爱祖国，忠于人民的家国情怀。

一个四岁的小男孩，早晨四点钟起来就给自己的父母做早饭，小小的心愿就是想让爸爸清晨五点钟出门上班前，能吃上一顿热乎乎的早饭，为了这个心愿，他睡觉时竞连衣服都没有脱。这个孩子还常常为母亲喂饭。

孩子的孝顺之心，明显是圣贤教育培养出来的。这就是成功的重视教育的榜样。现在我们放眼看看，同是城市的四岁小男孩，几人能做到这样？

假如是换上是一个贫穷山区的四岁的小女孩，早晨摸黑起来，一边读书，一边烧着柴火，为全家人做早饭，这事或许是我们还是偶尔听到过的。现在事实却是一个四岁的城市小男孩，早晨起来为爸爸做早饭。还为自己的母亲喂饭。这已经成为小男孩的习惯了。这就是传统教育的力量，说明人是可教育出来的。不进行传统教育，我们的国家就没有前途了。

慈禧执政以后，我们的传统教育就渐渐衰落，为时已经100多年了。现在如果再不着手复兴，我们的中华民族，就前途渺茫了。是警钟长鸣的时候了。

十年树木百年树人，传统教育就要从娃娃抓起，传统教育就要从现在抓起。培养从小的担当情结，培养从小奉献人生的情结，这是我们的历史使命。

这也是培养我们菩提心，慈悲心，从小勇担当，长大为祖国做贡献，为祖国做奉献的中华情怀的一个组成部分。我们的孩子，毕竟都是早晨八九点的太阳，21世纪是中国人的世纪，希望寄托在他们身上。这一点是毫无疑问的。